13 ноября 2023, 08:30
13 ноября учебная неделя началась с внеурочного занятия «Разговоры о важном» по теме: «Россия: взгляд в будущее».
Основная цель занятия: знакомство с понятием технологический суверенитет, развитие познавательного интереса к науке и технологиям, к профессиям завтрашнего дня, воспитание чувства и гордости за технологическое развитие России.
Младшие школьники получили представление о том, что наука, производство и технологии в России постоянно развиваются и совершенствуются. Приняли участие в игре-викторине «Язык не для всех», в ходе которой познакомились с новыми понятиями в области цифровых технологий.
Учащиеся старших классов совершили интерактивное путешествие по городу профессий будущего. Знакомясь с «Атласом новых профессий», узнали, какие специальности помогут развиваться стране и нашей республике, какие знания понадобятся, чтобы овладеть данными профессиями.
Занятия были интересными , познавательными, актуальными. Ребята активно участвовали в обсуждении темы, так как она раскрывает вопросы сегодняшнего дня, связанные с движением к технологическому суверенитету.
Основная цель занятия: знакомство с понятием технологический суверенитет, развитие познавательного интереса к науке и технологиям, к профессиям завтрашнего дня, воспитание чувства и гордости за технологическое развитие России.
Младшие школьники получили представление о том, что наука, производство и технологии в России постоянно развиваются и совершенствуются. Приняли участие в игре-викторине «Язык не для всех», в ходе которой познакомились с новыми понятиями в области цифровых технологий.
Учащиеся старших классов совершили интерактивное путешествие по городу профессий будущего. Знакомясь с «Атласом новых профессий», узнали, какие специальности помогут развиваться стране и нашей республике, какие знания понадобятся, чтобы овладеть данными профессиями.
Занятия были интересными , познавательными, актуальными. Ребята активно участвовали в обсуждении темы, так как она раскрывает вопросы сегодняшнего дня, связанные с движением к технологическому суверенитету.